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這兩天天氣開始變熱了,別說出門,坐在家裡都可以流下斗大斗大的汗珠。阿嬤終於決定白天不再幫潼潼包尿布。
在紙尿布還沒有普遍之前,大家都是使用那種像是長條紗布做成的尿布,小朋友大便或是尿了,趕快換下來清洗,所以家裡總是得準備個好幾條。有時到鄉下,看到竹篙上晾著一條條耀眼的尿布,不靠近點聞到那個騷味,你還以為在曬米粉咧!
我以前真的洗過那種尿布,那個潼潼的翔翔叔叔和祺祺叔叔還住我們家的七0年代。洗完晾乾後,要使用時還有特定的折法。紙尿布發明後,為了貪圖方便,這種尿布自然愈來愈少人使用,大家更不會那麼費力的把家裡舊的汗衫或是棉被再縫製成尿布。
對了,我不是要談尿布的,要說的是潼潼這兩天已經不再包尿布了。本來嘛,包尿布絕對不是一件舒服的事情,不然那些做紙尿褲的何苦不斷強調「透氣」、「吸力」等等這些問題。看到可可愛愛的小朋友,褲子裡總是包了一大包,屁股變得肥肥翹翹的,走起路來也變得有點八字形的怪模怪樣,當下可愛的程度就減了百分之十五。
以前我們家帶的小朋友總是在一歲多的那個夏天就會開始不幫他們包尿布,阿嬤會很努力的每隔大概1個小時左右,就帶著小朋友去上廁所。並且不斷的告訴小朋友「要尿尿要說喲!」但是一歲多的命中率自然不會百分之百,更何況很多人還不願意配合呢!抱上馬桶時說什麼都尿不出來,等到褲頭往上一拉,就嘩啦嘩啦的尿了下來。
不過這幾年來,阿嬤年紀大了,體力沒有以前那麼好;再加上現在家裡有四個小朋友要照顧,阿嬤沒法面面俱到,自然也就沒有辦法像以前一樣每隔一段時間就主動帶著小朋友去廁所,或是真的等她們尿在褲子裡時再來清掃。所以從采潔到潼潼,尿布就這麼一路的包到了二歲的夏天。
這兩、三天沒有包尿布的日子,我們總會隔一段時間就邀潼潼:「潼潼,走,我們去上廁所。」她會抬頭看看你:「去廁所尿尿嗎?」「是啊!」然後帶著她去廁所,抱她坐在馬桶上。有時,她會真的唏哩嘩啦的尿了下來,不然也會努力的擠幾滴出來交待一下。等到她尿完了,再幫她擦乾淨穿好褲子。也因為她的配合,這兩天,竟然都可以一條褲子撐一天,沒有尿濕褲子。
著名心理學者E. Erikson說幼兒在學習發展肌肉的協調性時(像是自己吃飯或是控制大小便),即便弄亂或弄髒了環境,只要父母能夠給予支持和鼓勵,那麼幼兒會肯定自己的能力,並朝向獨立、自主的人格發展。反之,如果父母沒有給予支持,反而阻撓或是責罵、處罰,那麼小朋友不但會懷疑自己的能力,還會對自己的所作所為感到羞愧。
精神分析學派就講的更嚴重了,認為過於嚴厲的大小便訓練對兒童未來人格發展具有不良的影響,甚至可能引發幼兒一些不適應症或反社會行為。因此,訓練小朋友大小便的過程中要充滿愉快的氣氛,讓小朋友勇敢的去嘗試錯誤、獨立發展。所以在這個階段,做父母的還是辛苦些,多準備幾條褲子,多帶小朋友跑幾次廁所,千萬別偷懶。
雖然比起以前家裡帶的小朋友來說,潼潼學著自己控制小便的進度比較慢(大便她大概幾個月前就會自己說了,不過最近很反常,常會說要大便,結果抱去馬桶坐半天,根本就沒有要大,反而真的在大便時,問她是不是在大便,她明明滿臉充滿用力的表情,還是否認說沒有)。但是到目前為止,潼潼倒是和我們配合的相當不錯。阿嬤也笑著說:「大一點訓練好像比較容易配合和溝通。」看來,潼潼應該會有一個舒適涼爽的夏天了。

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