.今天晚上我一上線，潼潼就說：「我今天被冤枉了。」原來是有個同學說潼潼推她，害她撞到桌子，結果根本沒有。照潼潼的個性和平日的表現，若有人說潼潼推了別人，我還真的不意外。
但是，這回潼潼還真的是被冤枉了。因為導師Tina從頭到尾都看到了事件的經過，潼潼根本沒有推她的同學。
這讓我想到之前有一件事。潼潼有天回來後說今天同學叫她罰站，因為老師說有講話的人要站起來，但是潼潼忿忿不平的說：「我根本沒有講話，我只是喉嚨有痰，咳了一聲而已，可是他們都說我有講話。」我問她：「那你到底有沒有講話？」她說：「沒有啊，我就是喉嚨有痰，咳了一下而已啊！」媽媽問她：「那妳最後有站起來嗎？」她很不平的說：「我又沒有講話，為什麼要站？」果然像她固執的脾氣。
我不知道有沒有人瀟灑地不在乎別人的看法，但是我也的確最討厭被冤枉的感覺。總覺得男子漢大丈夫，有就有，沒有就沒有，把自己沒有做的事情賴在自己頭上，的確是件很「厭氣」的事情。
上個星期有一天，潼潼回家後，一直在抱怨中午睡午覺的時候，因為有個小朋友鋪棉被鋪的太慢，所以Tina叫大家都站起來。可是有的小朋友沒有站，還是躺著。所以她回來後一直忿忿不平的說：「不公平，不公平，真是太不公平了。要站就都站，不站就都不要站，怎麼可以有的人站，有的人不站。」只要想到，就會來句：「不公平，不公平，真是太不公平了。」整個晚上，可能說了一百次以上吧！不過當媽媽問她：「如果今天是別人站，妳不用站，妳還會覺得不公平嗎？」她笑了，搖搖頭說：「就是因為我要站，我才會覺得不公平呀！」
還有一次，潼潼也是很不平的跟媽媽說：「阿嬤都誤會我。」原來是有一天，小朋友們在房間裡玩，伯威想玩一樣玩具，采潔堅持不給他，伯威急得大叫「姐姐」，阿嬤在客廳聽到了，直覺地大喊「潼潼」，無辜的潼潼立刻大聲抗議「又不是我！」後來阿嬤發現弄錯，也跟潼潼道了歉，但潼潼還是耿耿於懷，都過了好幾天，又跟媽媽提起這件事。
這和我認識的陳昫潼的確很相似，常常我們都勸她要記住別人的好，把別人的過錯忘掉。但是她總是只記得別人對不起她的地方，把人家對她的好忘得一乾二淨。
後來聽阿嬤轉述，說潼潼推她的那個小朋友，其實個性和潼潼蠻像的，只不過潼潼是個直腸子，有什麼話都是不分場合、不管對象的直接說出來。但是那個小朋友在學校和在家裡會說兩套完全不同的話，和同學都處不來，如果老師沒有一直招呼她，她就覺得老師不關心她。而她的媽媽也因為這樣，覺得都是學校的環境不好，因此一發生小朋友抱怨的情況，就帶著小朋友轉學。本來就是轉學到潼潼班上，現在又覺得這裡不好，要轉去別的學校了。
小朋友在學校，很多小問題在所難免。因為現在的家長孩子都生的少，所以每個人都寶貝的跟什麼似的。一旦出了問題，家長總是覺得是別人的問題。不過，也在幼稚園任教的阿嬸提供了另外一個案例，她說他們學校有個家長來接小孩，如果老師向家長報告說小朋友今天在學校又如何如何，那麼隔天來上學時，小孩身上就是被打得青一塊紫一塊的，結果搞到後來，老師都不太敢說了。
其實我覺得小朋友去學校，就是去學習團體生活這種社會化的過程。如果家長把這些小枝小節看的太重，自己也介入其中，過度的保護自己的孩子，很可能會養成小朋友偏差的價值觀，對孩子來說反而愛之適足以害之。
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